孝感拓展夏令营 孝感少儿夏令营 自强兄弟连

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积向上，不畏艰险，勇往直前，是现代年轻人不可缺少的品质，但如今很多小学生无论是身体素质，还是精神面貌都大不如从前，缺少年轻人应该有的坚毅品质与强大的自信心，这对男孩的成长发展都是不利的，而参加孝感夏令营可以好的解决这一问题。

湖北孝感夏令营的课程，设计精彩，师资优良，同时辅以完善的户外拓展和体验式训练体系，动静结合，身心成长为打造一个内心强大、身体健康，提升学习力和自我规划，自我管理，培养意识和健康心理素质的综合环境。形式多样，触类旁通。孝感夏令营的课程体系形式多样，真正激发小学生的成长乐趣和潜能，不同的训练模块能让小学生地体验乐成长的乐趣和奇妙所在，大地满足了成长的需要，帮助多小学生修正航向，加积向上，健康成长，不断自我蜕变，获得丰盛的成果。

孝感夏令营四大特色：

1、自立自强：锻炼立生活能力，培养劳动意识，在北京大学心航线夏令营本次活动中，老师会指导孩子们自己动手，洗衣做饭，培养立生活、自力生的能力；

2、自我提高：学习基本的野外生存知识及紧急避险与救护技能——孩子们要学习的不单是课堂知识，课外的谋生应变能力同样重要，自然灾害与危险情况随时都可能发生，与其消防范还不如大胆接受实际训练，真正做到有备无患，使孩子在灾难和意外面前从容应对；

3、交流合作：结交新朋友，学会与他人合作——有的孩子生性腼腆，在人际交往上有着较大的障碍，本次活动创造了与伙伴们共同生活、学习的环境，通过合作性的游戏，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力，心理拓展游戏贯穿全程，提升儿童情绪自控能力、学习内驱力、社会交往能力等；

4、团队作战：孩子未来进入社会的主流生活方式——不是单纯的个体活动，其中很多项目都是需要由团队共同努力才能够完成，依靠团队合作，通过自己的拼搏，体验到成功的喜悦，从而充分认识到团队的作用，以增强团队意识，提高责任心与集体荣誉感；

1、对儿童进行说理教育，使他们初步知道具体的行为准则。好从形象事例教育着手，因小学生的形象思维较先发展，具有很好的模仿能力。英雄**和发生在小学生身边的好人好事，往往会获得敬仰，并引起他们模仿的自觉性。也可通过看电视、连环画等形象化的艺术手段，来形成对人的道德认识，陶冶情操，培养性格，启发行动，使他们懂得什么是对的，什么是错的，应该做什么，不应该做什么，逐步形成正确的是非观念。

2、对待是非的感情态度，父母对好的言行、习惯表示满意、欣慰，并愿意学习和模仿，对坏的言行和不良习惯表示不满和厌恶。这种良好的道德情感就是榜样，可使小学生耳濡目染，潜移默化。

3、是指小学生良好品德和意志行为的培养，给小学生创造实践的条件。