光明区哪里有钢琴乐理培训 一对一教学 学会为止

作者：我是凯莉
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关于课程：
儿童钢琴课：启发孩子对音乐的兴趣，培养孩子的艺术气质。采用一对一教学模式，针对不同孩子的情况和学琴目标，制定专属教学计划，不仅打好基本功，还可以随时弹奏耳熟能详的钢琴曲。（需要考级，比赛的孩子基本功加强）
中*特长生艺术培训：主要针对中考*的艺术特长生加分的艺术培训，涉及钢琴演奏和音乐理论知识等。
成人钢琴课：让零基础的成人快速学会音乐理论知识和钢琴演奏，针对每位学琴者的喜好制定教学计划。
乐理课程：小班教学，主要针对钢琴乐理考试考级的学生，艺考生以及音乐爱好者等。
视唱练耳：小班教学，主要针对钢琴乐理考试的学生，艺考生以及音乐爱好者等。
关于师资：均由音乐学院钢琴专业十年以上教龄的*钢琴老师指导，学员多次在钢琴比赛中获奖，并在每年的钢琴考级（上音，音协）中*均为**，已有多人考入国内外音乐学校，实现了他们的音乐梦想！
授课对象：四周岁及以上儿童，成人
教学模式：钢琴一对一授课

什么是音阶

把C、D、E、F、G、A、B等各音中的某一个音作为**(主音)，由它开始由低**（或由高到低）按顺序排列起来，这个音的序列由于像梯子一样，逐级向上或向下，所以叫音阶，也是七声音阶。

五线谱一般都是七声音阶。通俗来说，音乐里的CDEFGAB就是音阶。

七声音阶：指调式音阶由七个音组成的音阶形式。

以C做**的音阶：CDEFGAB (一个音组，大调音阶)

以a做**的音阶：abcdefg(一个音组，小调音阶)

在音乐中，所有的音是按一定的关系组织起来的，才能发出好听的声音，如果违反了这规律，乐声就显得别扭了。比如以C为**(主音)的音阶--C,D,E,F,G,A,B(DO RE MI FA SOL LA XI)，就符合这规律，它的组织关系是--全音-全音-半音-全音-全音-全音-半音。

如果除去C以为的音想做**，那也行。但为了让这个队伍也按"全音-全音-半音-全音-全音-全音-半音"的组织关系组合。那么，有些音就得升高或者降低，这就出现了1-7个#b号的音阶，也就有了不同的调式。

我和Tippi的较终决定在征得Tippi的同意之后，我帮Tippi先报了10节的乐理课，这周五开始学习。让我们拭目以待吧~后续我会和大家分享Tippi上了乐理课后的效果。说实话，当初让Tippi学习弹钢琴，并不只是为了弹钢琴本身，更多的是想让她拥有一项艺术方面的爱好且有较好地审美能力。学钢琴是一场半马，坚持下来的孩子**拥有坚韧的品质。凯莉，Tippi，fighting~---end---