龙岗区钢琴乐理培训 *

关于课程：
儿童钢琴课：启发孩子对音乐的兴趣，培养孩子的艺术气质。采用一对一教学模式，针对不同孩子的情况和学琴目标，制定专属教学计划，不仅打好基本功，还可以随时弹奏耳熟能详的钢琴曲。（需要考级，比赛的孩子基本功加强）
中*特长生艺术培训：主要针对中考*的艺术特长生加分的艺术培训，涉及钢琴演奏和音乐理论知识等。
成人钢琴课：让零基础的成人快速学会音乐理论知识和钢琴演奏，针对每位学琴者的喜好制定教学计划。
乐理课程：小班教学，主要针对钢琴乐理考试考级的学生，艺考生以及音乐爱好者等。
视唱练耳：小班教学，主要针对钢琴乐理考试的学生，艺考生以及音乐爱好者等。
关于师资：均由音乐学院钢琴专业十年以上教龄的*钢琴老师指导，学员多次在钢琴比赛中获奖，并在每年的钢琴考级（上音，音协）中*均为**，已有多人考入国内外音乐学校，实现了他们的音乐梦想！
授课对象：四周岁及以上儿童，成人
教学模式：钢琴一对一授课

千音钢琴艺术工作室位于上海宝山正大乐城，主要从事各年龄阶段的钢琴教育培训，研究与创作。同时还提供钢琴陪练，租赁，调律等相关服务。
我们根据每位学琴者的不同需求和目标，制定一对一专属课程，让每位学琴者都能在轻松愉快的环境中学习钢琴，并在各自的基础上得到进步与提高，能在舞台上自信的展示自己！我们还定期为学员举办各种音乐活动，音乐会的演出。

什么是调

调：由基本音级所构成的音高位置，叫做调。

C调：由七个基本音级所构成的调，主音为C，叫做C调。

G调：由七个基本音级所构成的调，主音为G，叫做G调。

D调：将G调中所有的音都升高五度，主音为D，叫做D调。

依次类推，可得到A、E、B、#F、#C调。 升号调：G、D、A、E、B、#F、#C、#G、#D、#A、#E、#B调的调号都用升号表示，所以叫做升号调。降号调：F、B、E、A、D、G、C、F调的调号都用降号表示，所以叫做降号调。

调的五度循环：将各调按纯五度关系排列起来所构成的循环。

调式：几个音按照一定的关系组成一个体系并以某个音为中心（主音），这个体系就叫调式。

主音：调式中较稳定的音。

大调式：由七个音组成的一种调式，其中稳定音合起来组成一个大三和弦。简称“大调”，包括自然大调、和声大调、旋律大调。自然大调：大调的基本形式，应用较广。 和声大调：将自然大调的*Ⅵ级音降低半音。旋律大调：旋律大调上行不变，下行将自然大调的第Ⅵ、Ⅶ级都降低半音。

小调式：由七个音组成的一种调式，其中稳定音合起来组成一个小三和弦。简称“小调”，包括自然小调、和声小调、旋律小调。自然小调：小调的基本形式。 和声小调：将自然小调的*Ⅶ级半音升高半音。 旋律小调：将自然小调的*ⅥⅦ级都升高半音，下行时还原。

什么是旋律与和声

旋律是什么？简单地说，不同的音高和不同时值的单音的连续进行就构成旋律，严格地说，旋律是用调式关系和节奏节拍关系组合起来的，具有独立性的许多音的单声部进行。旋律将所有的音乐基本要素（这里指的是调式、音高、节奏节拍、强弱等）**地结合在一起，成为完整的不要分的统一体。

旋律可分为声乐器乐旋律两种。

声乐旋律是供人声演唱的，一般说音域比较狭窄，富于歌唱性是它的较大特点。

器乐旋律是供乐器演奏的，它和声乐旋律相比，音域较宽，速度和力度的变化比较大，富于节奏性和技巧性，但歌唱性对器乐旋律的表现来说，也同样具有重要的意义。

旋律体现了音乐的主要思想或全部思想，是音乐的灵魂和基础。

什么是和声？和声是两个以上不同的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合。它包含：

①和弦，是和声的基本素材，由3个或3个以上不同的音，根据三度叠置或其他方法同时结合构成，这是和声的纵向结构。

②和声进行，指各和弦的先后连接，这是和声的横向运动。

和声有明显的浓，淡，厚，薄的色彩作用；还有构成分句，分乐段和终止乐曲的作用。

什么是五线谱

五线谱是用来记载音符的五条平行横线。五线谱的五条线和由五条线所形成的间，都自下而上计算的。

在五线谱中，由五条平行横线所组成的图形叫做谱表。谱表有许多种类，比较常用的有高音谱表（又叫G谱表）、低音谱表（又叫F谱表）、大谱表和联合谱表。谱表不同，各线各间的音高位置就不同。