临夏完损性房屋鉴定 欢迎来电洽谈

一、农村危房改造补助对象
农村危房改造补助对象，必须同时具备以下条件：一是拥有当地农村户口簿（公安部门颁发），并在当地农村居住，属于房屋产权所有人或无房户；二是农村建档立卡贫困户、分散供养五保户、低保户、残疾人贫困家庭贫困户任一种类型；三是全部家庭成员为一户，多子女家庭中，有子女已达婚龄确需分居分户的，分户后父母身边必须带有一个子女；四是申请人（户主或家庭成员）家庭户现一居住房屋经县级住建部门认定为一级（D级）或二级（C级）或三级（B级）危房。重点帮助经济较贫困、住房较危险农村困难家庭解决的较基本安全住房需求。
同时，家庭有基本安全住房的、成员中有人是国家机关、事业、企业正式职工（含离退休人员）的、有价值在5万元以上客货车的（含有农业机械、船舶）、经商办企业的、城镇规划建成区范围内的危房户不得纳入农村危房改造对象，已享受D级危房改造、易地扶贫搬迁、地灾避险搬迁、土地增减挂钩等政策的不得再次享受危房改造政策。
二、农村危房改造形式
依据住房和城乡建设部《农村危险房屋鉴定技术导则（试行）》，农村危房按其危险状态划分D级和C级。D级指整体危险，需要拆除重建的危房；C级指局部危险，通过对局部构件进行更换或维修即可恢复正常使用功能的危房。其中，拆除重建应坚持“一户一宅、节约用地”的原则，以农户自建为主，可采取修缮加固、原址翻建，异地（非）集中建设、建设农村公租房、盘活置换等方式建设。农户自建有困难且有统建意愿的，可由地方**统一组织新建。

安全教育是学校及幼儿园教育永恒的话题，学校及幼儿园是幼儿集体生活的场
所，各个城市都有大量的幼儿园或者幼童看护机构。近年来，我国多个地方发生
学校及幼儿园事故，学校及幼儿园内的安全问题，成为以及各界人士非常关注的
问题。学校及幼儿园建筑安全性检测是学校及幼儿园安全的重要环节，因此，了
关于幼儿园相应检测的技术规范，学校应严格遵守现有学校及幼儿园建筑设计规
范，加强对学校及幼儿现存的建筑安全问题进行检测鉴定，确保师生的安全。
房屋损坏趋势检测：
下面介绍一下关于学校及幼儿园安全性检测的主要检测内容（步骤）：
（1）学校及幼儿园房屋使用使用情况调查及建筑、结构图纸复核
1.结构图纸复核
2. 结构尺寸和配筋复核
3. 结构材性检测
（2）学校及幼儿园外观质量缺陷及结构损伤检测
全面检测构件的外观缺陷，如：变形、破损、锈蚀、歪闪等。用照片和文字形式
予以纪录。
（3）学校及幼儿园建筑沉降及整体倾斜测量
检测建筑是否有不均匀沉降及计算建筑的倾斜率。
（4）计算分析
计算软件采用先进设计软件对建筑结构进行整体分析计算。
（5）建筑结构安全性评估
综合现场检查的情况及计算分析的结果，结合幼儿园房屋后续使用功能，对房屋
结构进行幼儿园安全性检测评估。
（6）撰写检测报告、提供检测鉴定结论及处理建议
综合现场检查的情况及计算分析的结果，判定既有房屋结构是否与原有设计相
符；对房屋损坏的主要原因进行分析；对学校及幼儿园房屋结构的安全性进行评
定，并根据实际情况提出处理意见。

基本规范。独立柱基以一根柱的单个基本为单位；条形基本以一个**间的单面长度为单位；满堂红基本以一个**间的面积为单位。
　　1、墙以一层高、一个**间的一面为单位；
　　2、柱以一层高、一根为单位；
　　3 、梁、搁栅、檩条等以一个跨度、一根为单位；
　　4、预制板以块、捣制板以一个**间的面积为单位；
　　5、屋架以一榀为单位。