专门纠正叛逆不听话孩子的

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许多父母常常在孩子青春期发现，自己的孩子对自己一脖子的仇视，为此他们感到恐惧，感到不解，似乎孩子没在自己的视线范围内长大。
很多父母告诉我说，孩子出生后，奶奶愿意帮助我们带，就把孩子送回了老家，等孩子到了上学的年龄我们把他接回来，可是，他跟我们就是不亲，而且，根本不听话……原因何在，答案很简单，青春期出现的隔阂原因在依恋形成期。
心理学家曾做过一个有趣的实验，将一个出生不久的小猩猩放入一个大房间，房间内有两个铁架子，一个是光秃秃、没有任何装饰物；另一个铁架上缠满了绒布，形似一只母猩猩，地上还有吃的、玩的物品。然后，观察小猩猩是吃？是玩？还是要母猩猩？结果发现，小猩猩面对陌生的房间恐惧地叫几声，然后就爬上模拟的母猩猩架上，紧紧地抱住。只有在饿的时候，它才下来，吃点东西后又会*爬上去、爬到紧紧抱住那只毛绒绒的母猩猩。
这一实验证明：幼小的动物虽然需要食物，但随后的需要就是对抚养者的依恋。后一种需要**过玩具的吸引。孩子在一岁内，每当熟悉的面孔出现，再受到熟悉的抚养人的拥抱、爱抚，烦躁的婴儿可以立即安静下来；这种依恋和安全感经常得到满足，婴儿就会出现愉快、轻松的感受，相反，婴儿就会出现烦躁不安的现象。
心理学研究发现，若是人在生命早期长期没有得到这种依恋的满足，就*产生不满足感、从而产生烦躁、敏感、神经质等性格障碍。所以，专家建议，对于3岁以内的婴幼儿（尤其是1岁以内），应该保证1-2个固定的抚养人，而不应该总在变换照看者。

有没有管教叛逆孩子的教育咨询--陕西大正青少年教育教育咨询
爱而不溺
父母对自己孩子的关心爱护，应以有利于孩子身心健康为前提，离开这个前提就*与望子成才的愿望背道而弛。父母对孩子爱应该是理智的，有分寸的，绝不能溺爱，否则，就会成为孩子身心畸形发展的祸根。
在现实生活中，不少家长把对孩子的关心爱护变成了溺爱，尤其在*生子女家庭中，表现更为** 。祖父母和父母把孩子视为“小皇帝”一味的娇惯，偏爱和袒护，对孩子的要求百依百顺，有求必应。对孩子的不良品德和习惯不批评、不教育，往往包庇护短。吃饭穿衣一切事务都由家长包办代替，孩子让家长干什么，家长就干什么，一切以孩子为中心，使孩子过着饭来张口，衣来伸手，好逸恶劳的懒惰生活，养成一种自私、任性、专横、跋扈、为所欲为的不良品德和习惯，这些不良习惯任其发展下去，其后果是不堪设想的。有人说，对孩子的娇生惯养百依百顺，是促进孩子走上不幸道路的开端。这是值得每位家长深思的。
溺爱的形式各有不同，但这些家长的共同特点是不把孩子看成是国家和社会的未来，而是看成个人的私有财产，忘记了把孩子培养成为现代化建设有用人才的基本目标。溺爱的结果只能是坑害了孩子，受害的因然是国家和社会，但首当其冲、自食其果的是孩子的父母。由于父母的溺爱使孩子养成恶习，难以管教给家庭和社会造成危害的事例数不胜数。
陕西大正青少年素质培训教育咨询专门教育叛逆期孩子。让孩子懂得感恩，有学习目标和动力。

孩子叛逆期如何教育
家长一定要稳住自己的脾气，即使心急有火，也要选择适当方式发泄。孩子叛逆是生理现象，每个人生必经时期，但可以通过精神方面的开导来调节。
陕西大正教育专家指出，多数孩子叛逆主要是学习方面和人际交往方面引导的，在这个关键时期，家长们注意了!教好的话会带他养成成熟独立健康的人格，以后前途光明；教不好的话很有可能让孩子步入泥坑。
一、对付叛逆，只能用软的，你越来硬的孩子会越反应过激，越给你杠的!记住在这段时间家长不要太自我，认为自己是过来人，而孩子什么都不懂，要肯定孩子，给他信心，不要盲目否定孩子的话，不妨细心听听孩子的想法，不对再给予合理纠正，虽然家长是过来人，但每个人性格和处事方式都不同的，你们的孩子也一样，有着他们*特的处理方式。
二、平时有空就多和孩子沟通，聊聊天，知道他们天天都在想什么，只有知道他们内心的想法才能知己知彼，百战百胜，避免冲突。同时也会让孩子感受到家长的关心，以阳光自信的态度面对生活，避免出现自闭。
三、具体问题具体解决。遇到一些头疼事时，家长要做**，稳住情绪，找清事由，就事论事，论事要公正合理，让孩子打心眼里服你，才能敬你。如果孩子太过顽固，家长就不能一味地使软招了，当然打不得，但可以冷战或别的特殊方式让孩子认识到自身的错误和导致后果的重要性，让孩子适当自食其果，才能吃一堑，长一智。当孩子真正悔悟的时候，就是他乖的时候。
四、切记不要在教导孩子的时候用“家长这样做都是为你好”“想开点，乐观点”“只有好好学才能有出息”这类的话，太老套了，孩子听了不厌其烦，且没有任何效果，不信你就试试。