许昌孩子管教教育咨询效果

性教育的内容非常广泛。每个孩子不但其青春期开始发育的年龄和发育的速度有所不同，而且日常生活中所遇到的问题也会有所不同。因此家长要根据具体情况来选择适宜的内容、适宜的时机和适宜的方式，以达到教育的目的。

不能把性教育简单地理解为性知识教育，性教育涉及生理、心理、社会、道德、等诸多方面，一切与“性”有关的话题都是性教育的内容。不同年龄的孩子性教育的内容也不同。对儿童进行性教育必须严格遵循儿童年龄、心理特征循序渐进地展开。

作为家长不要依赖教育咨询的性教育来代替他们的工作。很多教育咨询性教育内容十分有限。再有，性教育内容各教育咨询之间也不相同。另外，父母亲更不能依赖孩子的小伙伴来进行“性教育”，因为由小伙伴散布的信息通常都是不精确的和不完整的，甚至是错误的。

中国的传统教育总是谈“性”色变。每当孩子们在言语或举动上对性表现出兴趣时，大人们就会千方百计地加以制止。这种错误的做法不但起不到教育孩子的作用，还会对孩子的心理造成伤害。