教育学习平台开发

培训教育行业网站建设的重要性
　　1、教育培训行业是培训企业在互联网上的"商标"，每一公司都有自己的特色，每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里，建立一个高品质的教育培训网站是直接的宣传手段。网站的**时空特性，不仅能让地区内的人们了培训企业，更可让世界了解你。
　　2、教育培训行业网站是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库，它集全社会的力量，使教育资源无限增长。
　　3、教育培训行业网站能提供教学互动的全新方式，企业网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂的制约。

网络课程是用于学习者远程学习的，学习者之间的信息交流尤为重要。我们设置了疑难解答、学习心得和在线论坛三个模块。这些模块运用了公告版网络实时通信的交流方式来实现用户管理、讨论管理、文章讨论等诸多功能，支持学习者的协作和讨论学习模式。

评价体系设计
　　评价是评价者对评价对象进行调查分析的基础上获得有关客体属性的描述，进而对客体做出价值判断的活动。学习的评定应基于动态的、持续的、不断呈现学习者进步的学习过程以及教师所采用的教学策略和所创设的学习环境。[3]评价的目的在于更好地根据学习者的需求和自身情况的变化来进行教学设计,通过对教学策略的改进和进一步的完善,使学习者通过建构性学习获得持续进步。基于建构教学观的评价，在网络课程中，要采用形成性评价和终结性评价相结合的方式。形成性评价控制网络学习过程中学习者不断出现的问题，分析其成因并进行纠正，以便达到及时改进的目的，既是帮助学习者也帮助教师完善网络课程的工作。因此网络课程应在不同阶段安排一系列的问题对学习者进行测验和考核，以便达到上述目的。形成性评价作为一个调控手段是必不可少的，但终结性评价对于既定目标的实现程度提供教学参考的依据。两者的结合使用其根本目的在于促进网络课程的良性循环发展。

线上教育相较传统的线下教育有以下以下优势：
1、资源共享，也就是内容优势，互联网本身就是一个巨大的资源库。
2、互动性好，难以形成体系的学习方案等问题。
3、灵活性搞，学院可以在任何时间、任何地点学习，自己掌握学度。
4、成本更低。