青岛14岁不良行为特训营_思图教育

教育孩子是个复杂的工程，需要讲究艺术的。孩子并不是生来就带着“叛逆”的潜质，因为我们看到，有一部分孩子并不叛逆。凡是出现孩子叛逆的家庭，恐怕都是父母在家庭教育方面出了问题。具体来说，可能是家长的教育方法不正确，或者家长自己的言行引起了孩子的反感，让孩子对父母失去了信服和尊重。那么家长该怎么管教“叛逆期”的孩子？郑州思图教育教育咨询
过分的表扬容易使该子骄傲自满，过少的表扬也不利于儿童身心健康发展。儿童的成长需要家长的鼓励和爱抚。过度地夸奖取赏识他们，可能会带来以下不良的影晌:一是增加孩子的依赖性。越夸奖，孩子就越依赖大人们的选择来决定什么是对什么是错，而不是形成自己的判断。二是会剥夺孩子的自豪感。青少年教育玛莉琳·古特曼认为，那些小时候经常受到家长表扬的孩子，在他们步人生活后很可能会遇到更多的失望。

孩子叛逆不受管教，很大一部分原因是由于家长平时没有关心孩子，不懂孩子内心的需求。所以孩子需要通过叛逆行为来引起家长的关注。家长应当多和孩子沟通，尊重孩子，满足孩子内心的需求。

具体来说，就是面对孩子应该怎样说、怎样做。要变命令为商量，变强制为提醒，变愤怒的训斥为心平气和的讲道理，明白大小事同理，会与孩子共情，让孩子看到你对他的爱。

对于家长来说，要转变教育观念。以前是帮孩子选择，现在是教孩子自己选择。对于孩子的想法，家长不要全盘否认，而是要和孩子一起发现正确可行的地方，尊重孩子的想法，让孩子自己选择，并且承担相应的后果。
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