河南思图国防教育发展中心
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教育孩子是个复杂的工程,需要讲究艺术的。孩子并不是生来就带着“叛逆”的潜质,因为我们看到,有一部分孩子并不叛逆。凡是出现孩子叛逆的家庭,恐怕都是父母在家庭教育方面出了问题。具体来说,可能是家长的教育方法不正确,或者家长自己的言行引起了孩子的反感,让孩子对父母失去了信服和尊重。那么家长该怎么管教“叛逆期”的孩子?郑州思图教育教育咨询
具体来说,就是面对孩子应该怎样说、怎样做。要变命令为商量,变强制为提醒,变愤怒的训斥为心平气和的讲道理,明白大小事同理,会与孩子共情,让孩子看到你对他的爱。
这是很多家长会有的行为。家长之前也会有攀比心理,希望大家可以看到自己的孩子是多么的能干。所以有的家长对于孩子的某些长处会当众提出表扬,不但满足了自己的攀比心理,同时认为这样做可以增强孩子的自信心。事实上,这样表扬孩子很容易造成孩子爱虚荣、娇傲自满的倾向。一些被当众夸惯了的孩子,以后只要有一点好的表现没被注意到,就会感到委屈。甚至还有的孩子为了得到夸奖而弄虑作假,因此家长要尽量避免当众表扬孩子。
孩子长大了,有自己的思想和个性,家长要懂得放手。叛逆期就是孩子即将长大的征兆。其实很多时候不是孩子叛逆不听话,而是家长管教孩子太过严厉,孩子由此产生了逆反心理。
很多孩子出现“叛逆”都是因为家长与孩子的关系不好,关系一旦恶化,家庭里没事也变成了有事,小事会变成大事,正常家庭里风平浪静、风和日丽,关系紧张的家庭里会矛盾不断、冲突不停,所以,改善家庭环境、改善与孩子的关系,对解决孩子的“叛逆”问题特别重要。
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