普法主题展厅规划方案 法院法制教育馆设计图片

加之我们的“法制教育”存在一些与时代脱节的教育方法, 比如法律教育转化成知识传授或某些法条的讲解, 法理教育退化为纯粹的知识记忆, 缺乏法治精神层面的培育等, 法治教育的实效性不强

例如，有学生认为法律就是惩治坏人的，或者法律就是让人们尽义务的，告诉你不能做什么，而没有意识到法律同样也是保护自己权益的，是可以运用法律捍卫自己权利的;一些学校的法治教育课程体系及知识结构还不立、不完整，法治教育内容缺乏针对性，容易脱离学生生活;法治教育的教学方式还多以课堂教学、书本说教式教学为主，缺少形象生动、互动参与式的课堂教学形式;中小学普遍缺乏的教师及教师培训，现有的师资队伍缺乏必要的法律知识基础和法律实践经验，无法完全解答或解决学生们提出的具体法律问题，使得法治教育的实效性大打折扣

但是他也许正在抽烟、乱扔垃圾、在、夜不归宿，当你看到后，你是否会给出一定的忠告，纠正他们的行为，是否可以多管闲事一下?所以，近年来各地青少年违法犯罪现象呈增多趋势，青少年侵犯他益、欺凌和伤害同学等恶性事件时有发生

虽然现行网络安全法特别增加了未成年人保护专款*条，依法惩治利用网络从事危害未成年人身心健康的活动，但相关法律责任条文并不明确，需要细化法律条文，同时，加大网络力度，坚决取缔、关停传播、、等内容的网站，整顿不良网络游戏，严肃追究不良信息链接的网站平台管理者责任;另一方面，确保青少年远离网络非法侵害和不良信息侵袭