商丘中学生孩子不听话中心

青少年产生抑郁的原因有很多，有关抑郁的原因归结起来可以分为以下几点：
　　一、不良的早期经历所导致的法规、的自我观念。
　　许多孩子抑郁早年往往没有得到应有的抚爱及身心照料，使孩子受到了过多的贬损和责骂。
　　因此一些孩子缺乏生理上和心理上的安全**感，进而会因为自己缺点和不足及不受重视粫感到羞耻、内疚。
　　转而惩罚自己，形成了自己是多余的等观念。
　　这些潜在的观念在一定时候会导致抑郁。
　　二、学习、生活中的挫折与困难。
　　孩子在遇到问题时总会想办法去解决，但如果一些挫折带来的冲击过大，远远**出了自己的承受力或问题长无法解决时。
　　个人会感到自己已竭尽全力仍无能为力，孩子自己已没有解决困难的可能。
　　此时也就*形成抑郁，从而以的方式来保护自己，不去面对自己的问题。
　　三、社会及家庭环境。
　　父母的抑郁会给孩子，形成暗示。
　　抑郁的父母不能很好地与孩子交流，并且会导致孩子的抑郁不乐;
　　家长之间的关系紧张和矛盾使孩子在夹缝里成长，会给孩子带来无尽的苦恼和忧郁;
　　有些家长以过高标准要求子女，不允许孩子失败，不听孩子解释，于是孩子也会渐渐放弃了沟通，逐渐变迁抑郁寡欢。
　　四、生理原因。
　　一些患有抑郁的孩子是因为发育中的生理病变的原因所致，如：
　　青春期女生很*出现失调、缺铁性贫血等现象，这些都可能造成心情抑郁、精神萎靡。
　　五、性格上的弱点。
　　一些孩子自尊心很强，对自己要求很高，追求，一旦受到伤害就不能忍受。
　　像因为一点小事就怀疑、讨厌他人，否定自己，慢慢地进入了抑郁的状态。
　　还有的孩子性格内向、不开朗、多愁善感、爱立思考而不与人交流，一旦受到的暗示也*产生抑郁。
　　青春期孩子的正处于青春期，情绪具有多变性的特点，在日常的学习、生活中还会遇到各种**遭遇过的困难与挫折，如果处理不当*产生抑郁状态。
　　这就需要父母及孩子自身一起努力，调整青少年心态，帮助消除抑郁。

青春期的男孩好冲动，听不进不同意见，遇到冲突和口角就会激动，易怒，不能理性控制自己，总想较个高低，自以为很厉害，就是常见的表现形式。青春期的男孩其实是想要吸引别人的注意，遇到这种情况，父母该怎么做呢?
　　儿子遇到的事
　　小马是初三的学生，自从上中学起，就与同学相处不和睦，总是会因为一点儿小事儿就动手打人。老师和爸妈多次跟他谈心，好的坏的都说尽，可他好像什么都听不进去。
　　放学，小马走在路上，遇到两个挑衅的小混混，几人打成一团。自认为很“英勇”的小马把其中一人的手臂打伤了。事后，老师问他：“认识他们吗?”“不认识。”“那为什么?你不怕受伤吗?”“我才不怕呢，谁怕谁是狗熊。”
　　老师请了小马的爸爸来教育咨询。回到家，爸爸自然是对小马进行了一番棍棒教育，这是他一贯的教育法则，可是这并没有解决实质问题。
　　爸妈来反思
　　小马爸爸认为因为儿子被老师请到教育咨询是一件没面子的事情，觉得孩子不省心，老惹事，小马爸爸可能从没想到过他的这种管教方式对小马产生的影响。面对青春期的儿子，这种方式已经威吓不住孩子对自己行为的控制。爸爸并没有去了解孩子的真正原因，甚至连儿子都说不出为什么要，小马除了在青春期期间受易怒好逞能情绪的影响外，动粗的行为不能不说没有受爸爸的影响。
　　聪明爸妈这样做
　　1.先控制好家长自己的情绪。
　　这时的爸妈千万不要以为孩子给自己惹事了，回到家就动粗，这样不但解决不了问题，还影响孩子的身心健康。孩子这时需要的是爸谅解，爸妈可以在双方都平静下来的时候，对儿子说:“我们现在很理解你的心情，你可能当时没有把握好情绪，才做出了这件你也不想看到的事情，对吗?”这样的，儿子一定会欣然接受的。
　　2.有奖有罚，让孩子懂得承担责任。
　　爸妈谅解孩子的行为，并不是包庇，要清楚地告诉儿子:“你一定要对你的行为负责，既然你当时没有考虑清楚就做了这样的事，那么出现的后果你一定要承担，包括被打伤孩子的费，可以把支付的钱当是先借给你的，以后要从你的零花钱里扣掉。”如果以后他表现出色，不再，可以再适当奖励，给他买他一直想要的东西，给他一个惊喜，这样有奖有罚，让他知道承担责任。
　　3.让孩子知道：英雄不是，而是内在的一种气质。
　　儿子因为屡次，即使有悔改的意愿可能也不愿直说，怕爸妈老师同学的排斥，这时爸妈要及时帮助儿子梳理情绪，让他自信起来，告诉孩子：“犯了错误并不可怕，可怕的是不承认错误，敢于承认错误的男孩子更有男子汉的魅力。”

不少家长都有这样的烦恼，上初中的孩子出现了厌学情绪：
　　经常性的逃课，课本从开学到期末都是崭新的，拒绝考试，把教育咨询当牢笼，把学习当枷锁。
　　孩子为什么会厌学?
　　我今天跟大家一起分析孩子产生厌学情绪的原因：
　　一、家长过高的期望，给孩子造成很大的心理压力，导致孩子出现厌学的情况。
　　二、孩子认为课堂学习的知识跟他们的兴趣爱好不相符，没有学习的动力。
　　三、没有掌握好的学习方法，学不见成效，久而久之孩子的自信心受挫，便排斥学习，干脆放弃。
　　知道了孩子为什么会厌学，又该如何帮助孩子克服厌学情绪呢?
　　我给父母们三个建议：
　　一、严厉要有选择性。
　　家长们不要给孩子太大的心理压力，可以选择一些软方法，例如用奖励孩子学习，比如跟孩子约定：“若能考进，带你去旅游一趟。”
　　二、结合孩子的兴趣爱好，让孩子爱上学习。
　　如果孩子爱弹琴，那么家长不妨跟孩子约定：“把学习搞好了，就送你去琴行学更多琴的知识。”
　　三、多和老师联系，了解孩子在校的学习情况，跟老师探讨哪种学习方法比较适合你的孩子。
　　如果孩子是基础比较差，那么就要帮助孩子从基础的学起。
　　如果孩子是因为害怕考试，那么就要帮助孩子摆正心态，告诉孩子一两次考差了不代表自己就是失败了。
　　同时帮助孩子找出原因，重建信心，爱上学习。

孩子在叛逆期的四个教育方法：
　　其一，亲子沟通多鼓励多表扬。
　　别老是盯着孩子的某些缺点。
　　不要老是拿孩子跟别同年人去比，要知道人比人气死人的道理。
　　其二，支持孩子的某些决定。
　　举个小例子，孩子高兴，说将来要做企业家。
　　你就开始挖苦讽刺，只会挫伤孩子的积性。无论孩子决定的大小，我们都要用心对待。
　　其三，建立好的家庭氛围。
　　孩子叛逆，很多时候与父母拉开距离。
　　那么，我们必须平等、宽容、自省。
　　平等宽容适合建立好的家庭气氛，自省有利于我们检查自己的言行，有利于平等与孩子相处。
　　其四，远离打骂。
　　叛逆是成长中的自然属性。
郑州锐元思图教育教育咨询通过多年的不懈探索，教育咨询各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“教育咨询教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。该模式打破以往同类教育咨询的训练大纲及教育模式，提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。经过多年的教育经验秉承：“责任，方法，效果”的宗旨，锐意创新，教育咨询逐步探索出了特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。