信阳中生孩子叛逆教育咨询 思图教育

郑州锐元思图教育教育咨询成立于2004年，是一所针对"离家出走、不上、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍"等青少年进行心理、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训教育咨询。河南省青少年素质发展中心认证合作单位。
孩子叛逆教育咨询 锐元思图教育教育咨询
孩子进入青少年叛逆期，与接触时有了微妙的变化。他们开始悄悄地关注。关注往往只是停留在外表上。比如女生关注帅气高大的男孩。女孩子们在一起去对他们评头论足，有一些新鲜和的感觉。
　　青少年叛逆是以性成熟为主要内容的生理成长，对同们的心理及社会方面有着重大的影响，这一时期的几个重要特征是：
　　青少年叛逆是一个变化时期
　　青少年叛逆是少年生身心发展变化影响为迅速明显的时期，在这个社会时期，男性从儿童的身体、外貌、行为管理模式、自我保护意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了中国儿童的特征而逐渐形成成熟起来，更为接近。这些迅速的变化，会产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理问题，甚至产生不良行为。在此期间，从儿童到的人类发展是可以预测的，但在发展过程中发生的事情或问题是不可预测的。
　　二、青少年叛逆是一个反抗时期
　　由于身心的逐渐发展和成熟，个体在这一时期往往采取的生活反抗，否定了以前发展起来的一些好的本质。这种倾向，原因其他青少年询问其父母，教育咨询和社会生活，性，规范的和行为，这将导致对他们的心理健康问题，社会适应一些不利的影响。
　　三、青少年叛逆是一个负重时期
　　他们不得不面对成熟的身高，体重，肌肉力量等，特别是发展，各种造成心理压力的变化和成熟度问题的发展相对增加过快。他们必须抛弃各种幼稚，幼稚的思想和行为模式，而逐步建立一个更成熟，更符合理念和社会规范的行为模式线。青年在应对自身反抗倾向的同时，必须努力维护和保护与社会的正常关系。 此外，兴趣、异往、繁重的习任务等也给他们的身心带来了很大的负担，有时也成为主要矛盾。

初中生早恋是许多生都会出现的现象。现在，我们来整理一下初中生早恋的各个阶段，仅供参考。初中生早恋一般指的是什么阶段，如何说服初中生早恋
　　尊重关心，正面疏导
　　对于初中生早恋的青少年孩子，不能加以歧视，要理解尊重他们的感情，赢得他们的信任，以关怀爱护的亲近他们、帮助他们。
　　有的班视初中生早恋为“大逆不道”，一旦发现哪个生有初中生早恋行为就采取“紧急措施”，如公开点名批评或虽不点名实有所指的暗示批评，勒令检查扣压信件，限期断交，等等借家长之手严加管教。这种简单粗暴的做法，大地伤害了生的自尊心，使正陷入早恋迷途的生感到压抑和苦闷。
　　帮助生树立高远的志向
　　虽然爱情是好的，年轻男孩和女孩之间的感情更纯洁，但我们想让生明白，在这个年龄，他们应该做什么，然后做出明智的选择。
　　有理想和抱负的生不同于没有抱负、平庸甚至的同龄人。在同样的时间里，怎样度过每一分每一秒，就把“我们”和“他们”区别开来了。

游戏只是为了，但是偏偏有些人为了，而荒废了工作或者习，从某种意义上来讲，就有点得不偿失了吧，尤其是现在的子，沉迷于游戏而荒废了习，我们应该要怎么办呢?
　　游戏可以玩，但是要给孩子规定时间，比如说你可以玩一个小时或者半个小时都额可以，但是不能够让孩子毫无限制的玩。
　　游戏并不总是，比如可以让我们身心得到放松等等，所以我们还是应该要适当的对孩子网开一面，只是要有节制。
　　当孩子玩游戏的时候，有的时候是因为游戏好玩，更多 的时候是因为孩子没有人陪觉得无聊，所以才想要这么做呢。
　　告诉孩子，游戏的危害性，但是也不能够的禁止孩子玩游戏，现在的孩子往往都有逆反心理，你越是不让玩，就越是想要玩，所以我们还是应该要让孩子会选择。
　　多带孩子去户外玩玩，不要让孩子总是在家里面，户外活动可以增强孩子的体质，我们要从长远着手，让孩子喜欢上户外活动才是重要的。
　　和孩子交流一下，问问孩子为什么这么喜欢玩游戏呢，看看是什么原因导致的孩子这么爱玩游戏呢，将孩子从游戏中引导出来。

青少年叛逆期表现出生理上成熟和心理上不成熟的矛盾。由于缺乏经验，而经验导致不容易显然动摇他们的青少年叛逆形成的理解坚定性。
　　要懂针对青少年叛逆的孩子策略：只有家长处理得当，孩子才能顺利度过青少年叛逆期，才能在叛逆中成长。面对青少年叛逆的孩子，家长要会肯定、调整和对症这三个关键词。
　　肯定孩子的表现当家长遇到孩子不听话、不沟通时，一定不要认为孩子是对自己威严的挑战，而要承认青少叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事情，至少是好的开始。父母不应该盲目地否认他们的孩子们的不敬，并肯定他们的孩子的勇气去探索自己。得到父母的同意后，孩子可能不那么青少年叛逆，至少没有更深的程度
　　子女叛逆的问题，不仅提醒父母及时转变教养角色，而且也暴露出父母早期家庭教育的失误，是家长改变教养方式的重要契机。心理研究表明，的教养方式是解决青少年叛逆问题、塑造儿童人格的途径。对孩子的行为有明确的规定和要求，但在制定规则和决策时，会考虑孩子的需要和想法，听取和接受孩子的意见，解释要求，解释孩子服从的原因。
　　对症家庭教育对孩子的影响非常重要。孩子在不同的成长阶段，受教育的方式是不一样的。今天我们要改变的不是孩子，而是家长。孩子处在青少年叛逆期我们家长应该多去认可孩子，聆听孩子的心声，站在孩子角度去考虑问题，和他们达成有效的沟通，帮助孩子一起度过这个关键时期。