郑州叛逆孩子管教教育咨询那几所 孩子叛逆的教育教育咨询 锐元思图教育

随着孩子的成长，孩子进入叛逆期，家长应该怎么做?
　　1.描述你所看到的事。
　　正确做法：“房间的灯没有关。”“”水桶里的水溢出来了。”
　　父母和孩子之所以会产生矛盾，是因为父母说话的方式，让孩子产生抵触情绪。如果父母能平静地描述看到的问题，那么就会引发孩子的思考，他会意识到这是一件需要解决的事情，而欣然去完成它。
　　2.温柔地提醒孩子。
　　正确做法：“你的桌子上有果壳。” ”你的毛巾还没有晾好。“
　　温柔的提示比父母愤怒的指责，更容易让孩子接受，当我们的情绪比较平静，孩子也会理智地对待我们的提醒，而继续把未完成的事情解决好。

次叛逆期：2-3岁。这个时期是孩子人生个叛逆期，他们从婴儿过渡到幼儿。这个时候他们有了一定的自主意识，不再是那个对父母言听计从的，而是具有一定立意识的孩子。有时候父母越是让他干什么，他就偏偏不干什么，且有许多自己的小点子。这个时期父母要注意不能去打压孩子的这种自我意识，也不能动辄说教或者打骂孩子。必须有耐心，温和的帮他们度过这个时期。
　　*二次叛逆期：7-9岁。
　　这个时候是孩子从幼儿过渡到少年的时期。许多家长都会发现，孩子上了小二年级之后就变得不听话了，所以有人把这种现象称为二年级现象。这个时期的孩子，往往有着强烈的逆反心理，他们在许多事情上爱跟父母作对，**嘴，故意唱反调等。而且在这个时期，他们会在教育咨询交到许多朋友，也会有许多自己的思考和立想法。他们认为自己是个小大人了，可以摆脱家长，自我立了。在这个时期，家长要做的重要的事情就是尊重孩子，遇到事情跟孩子多沟通，了解他们的想法，尊重这些成长中的小大人。用爱心，细心和技巧，努力和这个时期的孩子和善相处，那么等他们顺利度过了，他们又会变得健康积，善解人意。
　　*三次叛逆期：青春期。
　　这个阶段是孩子人生中重要的一个叛逆期，也叫做青春期，它是孩子告别孩童时期，成为一个少年的正式时期。时间大约是上初中以后，无论男孩女孩都有了明确的自我思想，以自我为中心，他们的思想和行为也发生了巨大的改变。比如有的孩子过去是乖乖女，现在变成了行为比较放肆的野丫头。这个时候，父母不要对孩子强行管教，而要以平等尊重的跟他们沟通，给孩子一些自己的空间，相信他们能够化茧成蝶。

孩子即将步入青春期，家长们平时在和孩子交流的过程中要注意什么呢?
　　从孩子的角度出发思考问题
　　换位思考在很多时候都非常奏效，会让一个问题变得豁然开朗，家长们需要把自己放在小朋友的角色当中去，去思考为什么孩子会这么做，孩子这么做的原因是想得到什么样的回应，从孩子的角度出发考虑问题，很容易被孩子接受。
　　会认真听孩子说话
　　家长们有时候太过于武断，认为孩子的话都是没有意义的，但是看似很多没有营养的话，却能从侧面反映出问题，所以家长们一定要耐心听孩子说的每句话，这样会让孩子觉得他被重视了，以后遇到什么问题之后，也会与你诉说的。
　　要懂得尊重小朋友
　　尊重是非常好的教育方式，家长们不应该强迫孩子按照自己已经规划好的路线走，而是要尊重孩子的选择，如果你真的不认同，可以耐心的去引导，而不是一味的否认。
　　要会正面引导孩子
　　人都有优势和弱点，不要每天都只盯着孩子的缺点去纠正他、批评他。同时也要发现孩子的闪光点，鼓励他，然后引导他怎么能弥补弱点。

平时受父母言语的影响。孩子成长期间接触多的人就是父母，所以父母的言行对孩子来说影响是非常大的。我们经常可以观察到，孩子在懒惰的家长教导下，一定会会懒惰;平时家长吃饭的时候喜欢吧唧嘴，那么这个孩子肯定也有同样的习惯。同理，如果你在家经常使用不文明的语言，你的孩子自然也会在不经意间会。所以孩子出现骂人行为的时候，家长不妨注意一下自己平时的言行。跟同伴玩耍时会的。很多孩子家长不会说脏话，但是孩子同样也会了说脏话，这是为什么呢?这样有可能是孩子在与同伴玩耍的时候，同伴说脏话影响到了孩子，所以他才会使用这种不文明的语言。而且孩子在习同伴语言的时候，自己可能根本就不了解这些脏话的意思，所以使用的时候可能也不是有意的。用脏话宣泄自己的不满情绪。孩子可能在说脏话的开始并不明白是什么意思，可是时间长了他就会慢慢理解这个词语的真正含义，而且会恰到好处的用到这个词。有时在街上闲逛的时候，经常会发现一些年纪比较小的孩子，在生气的时候也会用脏话宣泄自己的情绪。这时就能表示孩子已经理解了词语意思，而且也明白该如何去运用。孩子有这样的表现是非常不好的，而且他现在也就是有意识地在说这个词语了。当孩子成长发生说个脏话的行为时，父母不要一时着急责骂孩子。应该像上面一样找准孩子说脏话的原因，这样才能够从根源解决孩子不文明用语的行为。