德州高一叛逆孩子管教中心 锐元思图励志教育教育咨询

思图励志教育教育咨询是省青少年素质发展中心认证合作单位。着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，面向全国主要招收10-18周岁孩子"离家出走、不上、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍"等各种心理及行为问题的青少年，进行行为矫正教育。
陕西叛逆孩子管教教育咨询
青春期的孩子，开始由形象思维向抽象思维发展，到了高中阶段，他们的逻辑思维和创造性思维迅速发展，能够通过综合、分析的方法，找出规律，发现事物本质。初中时期，孩子开始有了自我意识，能够慢慢养成好的习习惯，到了高中，他们好辩论，有种“初生牛犊不怕虎”的精神。那么青春期男孩子跟女孩子的成长有哪些区别呢?
　　、女孩子的青春期比男孩子早，大约从10-12岁开始，而男孩子则从12-14岁才开始。
　　第二、青春期的女生，开始讲究打扮自己，而且会留意身边的人谁在关注自己，喜欢看和电影，喜欢上网和陌生人，且常常对陌生人的话信以为真。这个阶段的女生，外表清纯，内心深处会有一些小秘密，会有逆反心理，对充满好奇感。女孩子在青春期。比男孩子更富有幻想，常常在幻想中得到满足。
　　第三、青春期的女生，以形象思维为主，对具体的事物理解较容易，记忆力强，语言的发展优于男生。
　　第四、青春期的女生情绪不稳定，这也是不成熟的表现。女孩的心思细腻，如果被老师批评，可能很长一段时间情绪低落，耿耿于怀。但是女孩可能会把心中的不快乐告诉自己亲密的朋友，希望得到安慰和理解。男孩子遇到不开心的事，很少找人倾诉，更喜欢自己去化解，自我调节能力强，而且男生很少把情绪写在脸上，会掩饰自己的内心情绪。大部分男孩在青春期渴望了解女生，但是内心很封闭，不愿和父母朋友讨论此类话题。
　　第五、青春期的男生，慢慢变得理性，喜欢抽象的东西，动手能力比较强，习理科类的科目比女生有略微优势。这时期的男生，智力发展活跃，情绪变化较快，有些叛逆，自尊心很强，比较好面子，而且注重哥们儿义气。

怎样让自己的孩子爱上习，摆脱厌情绪，我为大家提供“”方法：
　　1、不直接命令，只间接呵护。
　　放后，孩子走进家里刚放下书包，有些家长就迫不及待地命令孩子：“赶快去完成作业，不要贪玩!”
　　孩子在教育咨询里紧张地习了，本想回家放松一下，再好好完成作业。
　　但家长不顾孩子心理的疲惫，立马就命令孩子做作业，孩子心里不情愿;久而久之，就因为不爱写作业产生厌情绪。
　　其实，做家长的换个方式，孩子会听话得多，你可以这样说：“小，回来啦，辛苦了，先休息会儿再做作业吧!”
　　这样，孩子觉得爸爸妈妈理解自己，爱护自己，会在心情愉悦地情况下，自觉去完成作业。
　　2、不直接干预，只正面引导。
　　有些孩子，总是要求家长让自己看会电视、玩会电脑再做作业，但孩子的自控能力是比较差的，往往停不下来。
　　当次出现这情况时，家长不要直接把电视或者电脑关掉，应该语重心长对孩子说：“小，你看电视(玩电脑)的时间很长啦，需要做作业啦，你不能失信呀，失信的孩子不是好孩子阿!”
　　这时，孩子会不好意思地停下电脑或电视，自觉去做作业。
　　3、不直接监督，只暗中陪伴。
　　有些家长总是直接监督孩子做作业，并且家长是一边玩手机，一边坐在孩子身边监督。
　　这样，会造成孩子心中的反感：“凭什么你可以玩手机，我又不可以?”
　　家长应该离开孩子的书房，把手机放下，拿起书本，悄悄坐在沙发看书，暗中观察孩子，暗中陪伴孩子，直到孩子完成了当天作业。
　　长期这样，孩子会潜移默化，爱上读书，爱上写作业。
　　4、不直接纠错，只适当。
　　当孩子的作业出现错误时，有些家长喜欢直接拿起钢笔帮孩子纠正过来，这样的做造成孩子不思考的懒惰思想，不认真的随意习惯。
　　家长只能指出作业错误，适当地，让孩子自己动脑动手纠正错误。
　　5、不直接斥责，只适时鼓励。
　　有些孩子遇到作业量比较大的时候，往往有畏难情绪，想放弃不做。
　　这个时候，家长不能大声呵斥，应该适时鼓励。
　　可以这样对孩子说：“小，勇敢些，你是棒的，爸爸妈妈相信你能认真完成作业的!”
　　在家长的鼓励下，孩子的信心会被激发，会终克服困难，完成作业。

自从互联网普及的那一刻开始，似乎关于网瘾的话题新闻都没有断过。毋庸置疑，互联网为我们的生活带来了翻天覆地的变化，倒是随之而来的也是不容忽视的。现如今人们对于网络的依赖性越来越大，不仅是大人，越来越多的未成年人也逐渐步入网瘾的队伍当中。对于未成年人来说，网瘾带来的危害颇大，既影响了习也危害身体健康。面对孩子的网瘾，家长即使想要管，但也是无计可施。接下来，郑州思图励志少年的老师给您一些解决孩子网瘾问题的方法。
　　1.让孩子正确的认识网络
　　在很多家长看来，网络犹如洪水猛兽，带给孩子的只有坏处没有好处。其实这种看法是错误的，大部分网瘾的孩子都是沉迷于网络游戏，但是除了消遣，网络更大的用处是帮助习、获取知识。所以家长要注意引导孩子对网络有一个正确的认知，把网络作为一种有益的习途径，而不是单一的工具。
　　2.培养孩子的自制力
事实上，很多孩子知道自己过度使用网络并不好，但往往自控力不强，经不起，于是越陷越深。对此，家长就要做好教育和引导的职责，帮助孩子解决网瘾的困扰。例如与孩子设定好一个合适的上网时间、将一部分的上网时间改成休息时间、规定玩游戏不能**出多少时间等等。一旦制定了规定，就一定要真正实行下去，如果孩子自主减少了上网时间，家长可以给出适当的赞扬，口头上的表扬和物质上的奖励都是可行的，这更利于激发孩子的自觉性。

自从互联网普及的那一刻开始，似乎关于网瘾的话题新闻都没有断过。毋庸置疑，互联网为我们的生活带来了翻天覆地的变化，倒是随之而来的也是不容忽视的。现如今人们对于网络的依赖性越来越大，不仅是大人，越来越多的未成年人也逐渐步入网瘾的队伍当中。对于未成年人来说，网瘾带来的危害颇大，既影响了习也危害身体健康。面对孩子的网瘾，家长即使想要管，但也是无计可施。接下来，郑州思图励志少年的老师给您一些解决孩子网瘾问题的方法。
　　：发现孩子沉迷于游戏，我们应该冷静合理地对待他们
　　当发现孩子沉迷于网络游戏时，先要保持冷静。其次，要带他或她参加现实生活中有趣的活动，表扬他或她的优点，给予适当的表扬和照顾，培养他们对现实活动的兴趣。，我们应该与孩子进行真诚的沟通和交流，讨论孩子游戏的时间和内容，与孩子达成共识，严格控制孩子的游戏时间，帮助孩子过滤掉不健康的游戏。
　　*二：树立榜样，家长也应该少玩移动电脑
我们常说，孩子是父母的镜子,孩子从小就是在模仿着父母的行为成长的，如果你经常打电话，发短信，或者在家玩游戏，看电影，孩子也会对手机感兴趣，想要得到满足。因此父母和朋友要记住不要在孩子面前不停地玩手机。如果可能的话，请放下手机，多读书，和孩子聊，或者出去散散步。
陕西叛逆孩子管教教育咨询
锐元思图教育教育咨询是省青少年素质发展中心认证合作单位。针对全国10-18岁的"离家出走、不上、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍"等不良习惯的青少年进行军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。对员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的素质，挖掘他们的潜能，培养他们的习兴趣，使他们会做人、会感恩、会做事的能力。成功帮助全国30多个省市自冶区2000多个家庭走出孩子成长的困境。我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书，连续5年被评为河南省的教育培训机构。锐元思图教育教育咨询已经成为广大家长和生进行行为习惯矫正的。