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*三年正是努力的时候。如果孩子在这个时候厌学,对家长和老师来说都是很头疼的事情。重要的是留给我们调整和纠正孩子的时间不多了。一旦有疏忽或犹豫,终会酿成大错。
初三儿童厌学的原因
由于家庭原因,这个年龄段的学生有些父母长年在外打工,孩子不在身边,在生活、教育、培养上跟不上爷爷奶奶,任性、撒娇、贪玩。有的还受到家庭、邻里、同龄孩子、学习、生活、环境等诸多方面的影响。
孩子初三厌学,家长该怎么办?
1.找出孩子成绩不好,不愿意上学的原因,‘对症’,解决问题和困难。
2.因势利导,讲读书学习的重要性。
3.多接触,多陪伴孩子,了解自己的性格和爱好,投自己喜欢的。
4.适当参加劳动,感受生活的酸甜苦辣,让孩子从中获得体验,亲身体会和理解读书学习的重要性。
初三学生压力大,不想逃课。我认为可能有以下原因:
一是对学习不感兴趣,觉得考试无望。家长要及时和老师沟通,多和孩子交流,帮助孩子树立自信心,想办法让孩子对学习产生兴趣。
*二,有的同学通过网络接触一些不该接触社会的人,逃课,和他们做坏事,有的同学通过网络和其他逃课的同学谈恋爱,偷偷出去约会。这样的孩子特别难管。家长和老师多和孩子谈谈,分析利弊,做好疏导,让孩子从思想上认识到问题的严重性。
*三,翘课去网吧打游戏。现在对学生管理很严格,不允许学生带手机。有的孩子打游戏上瘾,逃课去网吧。如果是这样,的办法是盯着他们,接送他们放学,不要给他机会。
孩子健康成长,努力学习,成绩优异,考上大学,进入社会有高薪体面的工作。这大概是每个家长所期待的状态吧!但在孩子的成长过程中,很难做到一帆风顺,都会经历叛逆期、厌学心理、迷茫期。
初中孩子厌学怎么办?
1.树立榜样
家长要注意孩子行为习惯的培养,孩子是通过模仿获得知识的,所以周围的环境给孩子提供一个良好的学习生活环境是非常重要的。
2.鼓励孩子
帮助初三孩子执行计划,在学习过程中有一点点进步时,及时鼓励和认可。作为家长,也要学会如何与孩子沟通。在学习中,不仅可以提高自己的教育知识,还可以和孩子建立良好的亲子关系,让家庭更加和谐。
3.培养学习兴趣。
兴趣是的老师。如果没有学习的兴趣,初三学生是不可能全身心地投入到徐的学习中去的。教师和家长是培养学生学习兴趣的重要的人。和初中生接触多的是老师和家长。初三要培养孩子的学习兴趣,平时要鼓励,不放过任何表扬的机会,平时要寻找孩子的闪光点。初三是一个特别重要的阶段,时间不能浪费。家长和老师帮助孩子一起引导。
4.目标明确。
初中是一个关键时期。很多初中生的家长可能已经为孩子做好了规划,告诉孩子该上哪所高中,甚至将来考什么样的大学。但是边肖建议你应该有自己的想法,为自己设定一个明确的目标。再加上正确的引导,初中生会有学习的动力,不会厌学。
5.启发孩子
家长和老师应该经常鼓励和引导他们的孩子将学习与快乐和自信联系起来。,家长要用心观察孩子,和孩子一起发掘孩子特的天赋和才能,在此基础上和孩子一起选择和设定目标。这时候要用目标导向来激励他们,激发他们的潜能。
青春期叛逆的孩子不爱和父母交流,甚至几句话吵架。有些孩子无法和父母沟通,干脆拒绝沟通,坚持自己的想法。这时候家长可以从孩子同龄人的家长和同事那里了解他们是如何对待和处理的。也许你会发现自己太苛刻了。
如何和一个叛逆的孩子沟通?
(1)尊重孩子,不做道德评价。
父母不要太严厉。他们的孩子一旦叛逆,会被贴上“不听话”的标签,甚至“上纲上线”。在和孩子沟通的过程中,少用这样的话,减少孩子的逆反心理。
(2)停下来听你的孩子说话。
叛逆的孩子,心里往往有很多说不出来的感受。父母在繁忙的生活和工作中,可能会忽略孩子的情感诉求。事实上,通过讲述和沟通,孩子和父母可以建立更信任的关系。家长可以和孩子平等交流,从一个有经验的人的角度给孩子建议,可以帮助孩子缓解情绪。
(3)改变原有的沟通方式。
与孩子平等交流意见,找出哪些沟通方式让孩子不满意,反馈让家长感到难过的方式,共同探索新的沟通方式。如果孩子觉得父亲说话总是板着脸,面对父亲时会不耐烦。父亲会认为孩子不礼貌,表现得更严重,谈话会升级为冲突。但如果双方都理解对方的感受,改变沟通方式,冲突是可以避免的。
(4)站在孩子的角度考虑问题。
很多时候,父母和孩子之间的代沟来自于父母和孩子之间的沟通障碍,以及他们之间的年龄差距。父母千万不要认为孩子的世界是那么简单。其实孩子的世界可能比大人的世界更复杂。但是很多家长在考虑孩子的问题时,会单纯的站在自己大人的角度去思考。从这个角度看,得出的结论很可能不适用于儿童世界。
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