潍坊14岁不良行为训练营_思图励志教育

逆反心理是青春期孩子萌发立意识的一种表现，它在青春期的孩子身上表现得尤为**。虽然逆反心理有明显的缺陷，但我们应该认识到逆反是每个孩子成长过程中都会发生的心理状况，并非个例，也并非是一种异常现象。家长一定要理性对待。同时也应该意识到:我们的教育不是培养一味顺从，一成不变的人，盲从或盲拒都是不正确的，事事顺从也不是心理健康的表现。我们的教育目标应该是培养有主见、有个性、有创新意识的孩子。而不是始终唯唯诺诺，服从的。从这个意义上讲，孩子的逆反心理是有积性和合理性的。郑州思图教育教育咨询
孩子叛逆不受管教，很大一部分原因是由于家长平时没有关心孩子，不懂孩子内心的需求。所以孩子需要通过叛逆行为来引起家长的关注。家长应当多和孩子沟通，尊重孩子，满足孩子内心的需求。

对于家长来说，要转变教育观念。以前是帮孩子选择，现在是教孩子自己选择。对于孩子的想法，家长不要全盘否认，而是要和孩子一起发现正确可行的地方，尊重孩子的想法，让孩子自己选择，并且承担相应的后果。

不要在孩子面前发脾气，不要对孩子动粗，不要在孩子面前做一些品行不端的事，不要当着孩子面吵架、，营造一个和睦柔和的家庭环境，潜移默化的影响孩子。

具体来说，就是面对孩子应该怎样说、怎样做。要变命令为商量，变强制为提醒，变愤怒的训斥为心平气和的讲道理，明白大小事同理，会与孩子共情，让孩子看到你对他的爱。
思图励志教育教育咨询着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，青少年励志教育培训教育咨询的心理教育包括封闭式住引导、个性化实战性家庭教育服务、“后”教育、文化补习和个性化引导内容。封闭式住引导，综合运用心理、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种方式引导孩子，引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化习偏差，中走出来。让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观、价值观、习观、亲情观！