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如何和青春期的孩子更好的沟通?
1、对孩子提出的要求要三思而后回应,答应的事就要做到。
孩子提出了要求,有些家长想都没有想就答应,事后又做不到,孩子本来就处于叛逆期,说到不做到会让孩子更恼火,也不会再信任父母。有些家长习惯性否定,使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下,然后再以孩子能接受的方式来回应。
2、仔细观察谈话中断点
当家长与孩子沟通途中,孩子突然沉默或激烈反驳,使得谈话中断,孩子更加不听话,对着干。那么,家长就要观察谈话是从哪里开始中断的,反思哪些表达方式会激起孩子的反感,从而避免沟通中断。反思自己是否错怪孩子了,下次就注意这些。
3、与孩子商量解决矛盾的办法。
如果家长提出的办法孩子没办法接受,那就试着与孩子一起商量孩子愿意接受又能解决矛盾的方法。给孩子分析这件事的利弊,尝试让孩子想出解决矛盾的办法。
4、真正认识孩子,了解孩子。
家长如果想要孩子真正接纳自己,与自己敞开心扉,家长可以和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态。
青春期的孩子,大都进入了叛逆期,要搞清楚这个问题,必须要先知道青春期孩子们的心理特征。
01、自理能力增强,立性增强。青春期的孩子总是希望得到他人的尊重和认可,希望摆脱家长的约束,渴望立。
02、自我意识加强。青春期的孩子,“自我”这个概念特别的清醒,特别在意自己的优点,缺点,因此也很敏感,自尊心特别强。
03、情绪不稳定。青春期的孩子,多愁善感,开始可以感受到很多细腻的复杂的情感。
04、渴望和同龄人交往。特别看重同伴的情绪,很容易被对方情况带动影响。
05、开始和世界挑衅。不想对大人言听计从,希望自己可以像大人一样有很多权利和自由。
06、性意识萌动。无论男女,都渴望爱情,关心自己是不是帅气漂亮,能不能吸引注意等。
正是基于这些心理特征,才导致孩子会叛逆,不愿意和父母过多沟通。父母也不要有埋怨,毕竟每个人都经历过青春期,同理心去理解包容或许有意想不到的效果。
一个的孩子不只是成绩好,他还应该具备一定的品格、情商以及健全的心理素质等。所以,我们不能只看重孩子的目前表现,为了他们的长远发展,不要紧盯住眼前的成绩与习情况。要知道,孩子幼小的心灵承受不了太多的负担,快乐的童年才是他们需要的东西。所以家长如何正确看待青春期孩子的习呢?郑州思图励志少年的老师给您一些建议。
一、先反思自己的教育理念
作为家长,我们应该对自己的教育理念和教育方式进行反省,不要看到孩子的成绩不断上涨就欢天喜地,而发现孩子的成绩有所下降便暴跳如雷。殊不知,这会让孩子产生唯有成绩至上的心理,导致他只管成绩,什么都不顾,于是就往往出现了或弄虚作习行为。所以,我们要认识到,孩子的所有表现和家长的教育有很大关系。
二、不把成绩当全部
成绩只不过是对上一个阶段习情况的检测,它不代表以后的习状态,更体现不了孩子的全面素质。所以,家长不要总以成绩好坏来评判孩子,要知道,成绩不是生活的全部。
三、培养孩子良好的心态
如果我们一味地让孩子追求好成绩,却心理脆弱得经不起挫折,那么,一旦遇到困境就难以适应或突破。所以,孩子就算成绩再好,走上社会以后也不可能什么都会做,更不可能生活得一帆风顺。
如何判断孩子是否早恋
1、莫名心情不好
谈恋爱的人在感情还没稳定下来的时候很容易莫名的心情不好。所以如果你的孩子总是莫名其妙的发脾气,那可能不是你影响了他的心情,而是他的“另一半”啊。
2、假期常常出去
一旦放假你的孩子是不是时常不着家?并且出门的时候都会蹑手蹑脚,偷偷摸摸。等你问他去哪里的时候他可能会表现出很紧张的情绪。这时候你的孩子可能是谈恋爱了。
3、比较叛逆
恋爱期的男孩女孩都基本处于叛逆期,因为早恋的原因,他们会更加的叛逆。所以,你的孩子老是跟你对着干,也很可能是因为他早恋了,家长应该及时的制止和教育,不要让他酿成大错。
4、开始爱美
早恋的孩子会比较注重自己的容貌仪表。如果你发现一向不注重仪表的孩子开始变得非常的爱美了,这可能是早恋的一种征兆。不过青春期的孩子本身就比较爱美,家长要会分辨。
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