要坚持全社会有一个**的、经济环境,有必要在坚定不移地进行四项基本原则教育的同时,树立和健全法制。的建造,有必要同法治建造相结合。但是,与法治的推动,都寄希望于广阔的青少年。我国对青少年进行与法治的教育具有久远的战略意义。展开法治文明示范点评选、“法治单位”“法治人物”评选活动,在广播电视和报纸上开办“夏都说法”“经视法案”“有请当事人”“法润三江源”等法治节目(栏目)97个……青海各地展开形式多样的法治文明活动,以案说法、以案释法,威望解读与群众生活有关的法令法规,让参与者受到生动形象、耳濡目染的法治熏陶。
**、教育等部门联合着手建立青少年法制教育基地。依托实践基地实施多样化的法治实践教育,成为青少年法治教育的重要方式,切实提高广大青少年的法治意识和法律素质,进一步深化预防青少年违法犯罪工作。
安全教育是一个大的教育方面,它包含由个人安全教育,公共安全教育,我国信息安全教育,对于青少年的安全教育,我们的所有教育都要从基础抓,所以青少年安全教育的知识面内容点,应该从个人到公共安全,再到我国信息安全保护。
互动题系统“法律保护伞”参观人员可分为两组,按照问题显示内容进行回,对一题对应灯亮起,灯带先全部亮起的将成为获胜者,赢取基地定制的勋章一枚,让青少年在寓教于乐中,潜移默化地接收法治教育知识,增强法治意识。
法治教育基地涵盖了特种设备、食品安全、用电安全、消防安全、交通安全、燃气安全、校园安全、职业病防治、应急救护、自然灾害、危险化学品使用等内容,综合运用了多媒体演示、情景体验、动画视频、虚拟仿真、互动游戏等表现形式,具有宣传、教育、培训、体验、展示等多种功能,让市民在参与过程中体验不同的场景。
共同关爱展厅共同关爱展厅,主要介绍来自家庭、以及潍城区及整个社会对青少年合法权益的保护。既有相关的法律条文规定,也有各部门针对青少年开展的各种普法教育活动的剪影。