新疆幼儿园安全检测鉴定有限公司

学校房屋结构检测是使用一定的仪器、设备、工具等技术手段，对建筑结构已经原材料的外观或内部的物理性能、化学性能等进行测试，并对检测数据进行加工、处理、分析。欢迎社会各届人士来电了解！
幼儿园抗震安全检测鉴定业务办理流程：步：接受委托 接受房屋受检人的委托，进行对房屋检测。 第二步：收集资料现场调查 对房屋的结构图纸和相关检测数据搜集。  第三步：制定方案 制定的方案必须提交房屋检测主管部门组织技术审查，在对方案存在的问题和项目进行修改 和补充，直至方案通过审查； 第四步：方案现场检测 在方案审查通过以后，根据方案列出的项目对房屋进行现场检测。第五步：信息处理 根据检测和取样得到的数据和样本进行检测计算。第六步：综合分析 根据房屋现状和检测取样得到的数据进屋综合分析。 第七步：编写报告 编写报告必须提交房屋检测主管部门组织技术审查，对报告的问题和项目进行修改和补充，直至报告通过审查；  第八步：签发报告 在报告审查通过以后，出具的检测报告。

多层砌体房屋的抗震加固实质是通过改善结构的构件结构受力的途径，以提高结构的抗震能力，从而减少结构的地震破坏 其抗震加固原则如下:
1）多层砌体房屋的抗震加固。 要以结构的抗震鉴定结果为基础抗震鉴定是通过检查现有建筑的设计、施工质量和现状，按规定的设防要求，对结构在地震作用下的安全进行评估。根据抗震鉴定的结果有针对地进行加固。可选择整体加固!区段加固和构件加固。2）在确定加固方案时。 要对结构的现状进行深入的调查，特别应查明结构是否存在局部损伤，对已有的损伤应进行专门的研究，在抗震加固时加以考虑。3）在确定抗震加固方案时。 如果是抗震鉴定不合格，要重点考虑结构总体功能的恢复，而不要求每个构件都恢复功能;如果是静载下出现的破坏，以各种承重墙(柱)等的加固为主。4）在承载力和变形能力的协调中。 先以承载力为主，侧重于利用承载力的提高来弥补变形的不足;但抗震鉴定结果仅为整体不足时，仍以改善整体的加固方案为主。5）加固后的楼层综合抗震能力不应过规定值的30%。 且不宜过下一楼层 综合抗震能力的20%，过时，应同时增强下一层的综合抗震能力。

幼儿园抗震房屋安全检测过程：1、收集房屋的地质勘察报告、竣工图和工程验收文件等原始资料，必要时补充进行工程地质勘察。2、检查和记录房屋基础、承重结构和围护结构的损坏部位、范围和程度。3、调查分析房屋结构的特点、结构布置、构造等抗震措施，复核抗震承载力。4、房屋结构材料力学性能的检测项目，应根据结构承载力验算的需要确定。5、一般房屋应按《建筑抗震鉴定标准》gb采用相应的逐级鉴定方法，进行综合抗震能力分析。抗震鉴定方法分为两级。级鉴定以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价，*二级鉴定以抗震验算为主，结合构造影响进屋抗震能力综合评价。房屋满足级抗震鉴定的各项要求时，房屋可评为满足抗震鉴定要求，不再进行*二级鉴定；否则应由*二级抗震鉴定做出判断。6、对现有房屋整体抗震能力做出评定，对不符合抗震要求的房屋，按有关技术标准提出必要的抗震加固措施建议和抗震减灾对策。

幼儿园结构的动力测试，可根据测试的 目的选择下列方法：
1、测试结构的基本振型时，宜选用 环境振动法，在满足测试要求的前提下也可选用初位移等其他方法。2、测试结构平面内多个振型时，宜 选用稳态正弦波激振法；3、测试结构空间振型或扭转时，宜 选用多振源相位控制同步的稳态振弦波激振法或初速度法；4、评估结构的抗震性能时，可选用 随机激振法或人工爆po模拟地震法。开办幼儿园需像相关部门提供幼儿园结构安全检测报告以证明房屋的安全性。本公司是房屋检测鉴定专业单位，建设局备案，资质齐全，全国各主要城市均有备案。服务，客户至上。
建筑物经常会面临各种自然灾害（地震、台风、水灾等）或人为损伤的影响，还有既有建筑老化成危房等等，都形成了严重的安全威胁。我司具有大量灾后建筑、危险房屋及危险边坡的鉴定工作经验，获选为建筑工程应急 抢险队伍，在准确判定安全风险，预防次生灾害发生，协助管理层决策、灾后处理各个环节中起到至关重要的作用。3.1 危房排查与检测鉴定 3.2 地震后建筑结构检测鉴定 3.3 边坡抢险救灾 3.4 火灾后结构检测鉴定 3.5 受破坏结构检测鉴定 3.6 水灾后结构检测鉴定