托管班奖励积分表格

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▓ 国内托管概述 ▓

  一、中国学生托管的兴起 · 发展 · 现状

中国的学生托管诞生于上世纪末。其诞生起因为三个因素:A、经济条件的好转;B、幸福指数的提升;C、双职工家庭的增多;D、就业转型的变迁。

  其中就业转型的变迁表现为:

  当年还出现了另一种情况——国家让一批落后的产能企业下马。于是中国又出现了“下岗潮”和“内退潮”。这两股潮流淘汰的待业人员,开始进入服务业领域。其中,就有一部分转型为照顾放学后子女的服务人员。于是,“下岗大妈照看放学后儿童”的“小饭桌”,产生了。

  进入二十一世纪,“小饭桌”开始升级:挂招牌、起名字、办执照、租场地的“学生托管”机构,开始应运而生。

原来,这种低端经营的“小饭桌”存在短板:由于下岗工人和退休老太的文化水平低,孩子的课外作业辅导问题,没有解决。当家长们为提高自己的幸福指数、即愿意再花钱去减少自己辅导孩子作业的辛苦时,具有教学资质或具有辅导孩子作业能力的专业老师,以及出面经营托管服务的专业托管机构,便应运而生。

  这就是从新世纪开始,各种专业托管机构在中国省、地、县城遍地开花的本质原因。中国学生托管就是这样,经过这种跳跃后,从低端走上了中端。

  顺着中国学生托管的发展历史,纵观其前景,可以肯定,这种托管还必定要继续由中端向高端发展。托管和培训较大的不同之处,培训的主体教育目的就是一个——家长希望通过培训提升孩子成绩,除此之外,几乎别无它求。但托管却融进了“帮孩子搞好生活服务”的内容。这个内容从内含和外延上,包括的东西就太多了。

  相对于孩子在培训机构只有双体日两三个小时而言,孩子在入托机构留存期为每周五天,每天在五小时以上。那么,孩子的人身安全、饮食卫生、吃饱穿暖,爱眼护齿等等一系列让家长操心的问题就太多了。而人的欲望又是没有止境的。同时随着社会的生产力发展,更多的人手里会有更多用于孩子消费的资金。在这多重因素作用下,所有的孩子家长为了使自己的幸福指数不下降,必然要花更多的钱,去购买托管机构在托管自己的孩子时的那种价值较大的“效用”——被除数大了,指数(商)才会大啊!

  二、国内学生托管发展的主要问题 · 表现 · 原因

  主要问题是报班率低。

  相比中国台湾、新加坡和欧美国家,大陆中国的城镇中小学生入托率,一直徘徊在15%左右。加上培训班和兴趣班,全部中小学生的校外教育报班率,也一直在50%左右徘徊——这与国外高达95%的报班率,几乎相差一倍!

如此低下的报班率,便造成当今中国中小学生放学后的**管护问题凸现。


、新加坡

  新加坡学生托管供不应求。据新加坡留学*透露,位于盛港的南侨小学明年增设的学生托管中心,出现100多名小一家长争夺20多个名额的情况,得通过抽签来分配,许多家长失望而归。

  A、新加坡**。新加坡**宣布,从2016年1月起,放宽托管费援助计划,学生若来自家庭总收入4000新元或以下,或人均收入1000新元或以下的家庭,可获补贴。之前的设限分别是3500新元和875新元

    B、教育部。教育部长王瑞杰介绍,截止2015年12月,全国有57所小学和两所特别学校在校内设有学生托管中心。教育部较早前宣布,校内托管中心将增至70所。他在走访城景小学的学生托管中心后说,这类中心为学生提供全面的学习支援,他们不会因为家庭学习环境欠佳而落后于其他同学,是提高学生素质的重要管道。他说:“学生托管中心为那些缺乏家庭支持的孩子提供良好的学习环境,而关键在于学生托管中心和学校要紧密合作,一同为学生设计出良好的课程和活动。”

    C、课后托管 。2015年12月10日信息:新加坡六所小学将在2016年底前设立学生托管中心,其中三所今年内就可以开始运作,让双亲都忙于工作的学生下课后能有良好的环境继续学习和活动。东景小学、辅华小学和大侨小学的学生托管中心将在今年开始为学生服务;女皇镇小学、奥匹拉小学和博理小学的托管中心则将在明年启用。

    D、城景小学。城景小学的学生托管中心有118名学生,中心每月收费约240元。在教育部调整了学生家庭月入**限后,有36名学生能领取教育部经济援助。谈及家长对学生托管中心的反馈,城景小学副校长郑琬说:“家长很放心把孩子交托在这里,一来因为是在学校,二来托管中心的监护人能帮忙在学习和行为上督促孩子。”城景小学三年级学生郭慧萱自去年起加入学生托管中心后,每次满江红的英文终于及格了,去年底还获颁“较佳进步奖”。她说,母亲不谙英文,父亲则因为工作忙也无暇教她,幸好学生托管中心的监护人帮忙,她的学业成绩才得以进步。



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